孔子弟子資料卡
1、顏淵：姓顏名回，字子淵，魯人，少孔子三十歲。後世尊為復聖。
2、閔子騫：姓閔名損，字子騫，魯人，少孔子十五歲。少為後母所虐，因其至孝而母亦感悟。
3、冉伯牛：姓冉名耕，字伯牛，魯人，少孔子七歲。孟子稱其與閔子騫，顏淵略具聖人之規模。
4、仲弓：姓冉名雍，字仲弓，魯人，少孔子二十九歲。氣量恢弘，沈默厚重，有人君的氣度。
5、宰我：姓宰名予，字子我，魯人，年歲無可考。善為說辭，深於自信，仕齊，為臨菑大夫。
6、子貢：姓端木名賜，字子貢，衛人，少孔子三十壹歲。有口才，為外交家。善貨殖，富有。
7、冉有：姓冉名求，字子路，魯人，少孔子二十九歲。性謙退，有才藝，善政事。
8、季路：姓仲名田，字子路，魯人，少孔子九歲。性率直，好勇有政才，與冉有同列政事科。
9、子遊：姓言名偃，字子遊，吳人，少孔子四十五歲。性簡約疏闊，熟習禮學。
10、子夏：姓蔔名商，字子夏，衛人，少孔子四十四歲。與子遊同列文學科。
11、曾參：姓曾名參，字子輿，魯人，少孔子四十六歲。後世尊為宗聖。事親至孝，性魯鈍。
12、子張：姓顓孫名師，字子張，陳人，少孔子四十八歲。儀表極好，才貌過人。
13、公西華：姓公西名赤，字子華，魯人，少孔子四十二歲。長於外交。
14、樊遲：姓樊名須，字子遲，陳人，少孔子三十六歲。好學好問，孔子認為他的誌向不夠遠大。
15、司馬牛：姓司馬名耕，字子牛，宋人，年歲無可考。
16、有子：姓有名若，字子有，魯人，少孔子四十三歲。
17、曾點：曾子之父，名點字皙，魯人，年歲無可考。
擴展資料孔子弟子：
孔門十哲是孔子門下最優秀的十位學生（子淵、子騫、伯牛、仲弓、子有、子貢、子路、子我、子遊、子夏）的合稱。《論語.先進》載，“子曰：‘從我於陳蔡者，皆不及門也。德行：顏淵、閔子騫、冉伯牛、仲弓；言語：子我、子貢；政事：冉有、季路；文學：子遊、子夏。’”
孔門七十二賢指的是孔子的弟子。孔子是中國古代著名的思想家和教育家，也是儒家學派的創始人。《史記·孔子世家》記載：“孔子以詩、書、禮、樂教，弟子蓋三千焉，身通六藝者七十有二人。”這“孔門七十二賢”，是孔子思想和學說的堅定追隨者和實踐者，也是儒學的積極傳播者。
孔子的教育：
孔子在中國歷史上最早提出人的天賦素質相近，個性差異主要是因為後天教育與社會環境影響（“性相近也，習相遠也”）。因而人人都可能受教育，人人都應該受教育。
他提倡“有教無類”，創辦私學，廣招學生，打破了奴隸主貴族對學校教育的壟斷，把受教育的範圍擴大到平民，順應了當時社會發展的趨勢。他主張“學而優則仕”，學習了還有余力，就去做官。
他的教育目的是要培養從政的君子，而君子必須具有較高的道德品質修養，所以孔子強調學校教育必須將道德教育放在首要地位（“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學文”）。
孔子在教學方法上要求老師“有教無類”、“經邦濟世”的教育觀，“因材施教”、“啟發式”的方法論、註重童蒙、啟蒙教育。他教育學生要有老老實實的學習態度，要謙虛好學、時常復習學過的知識，以便“溫故而知新”、新知識引申拓寬、深入，“舉壹而反三”。
孔子道德教育的主要內容是“禮”和“仁”。其中“禮”為道德規範，“仁”為最高道德準則。“禮”是“仁”的形式，“仁”是“禮”的內容，有了“仁”的精神，“禮”才真正充實。在道德修養方面，他提出樹立誌向、克己、踐履躬行、內省、勇於改過等方法。
“學而知之”是孔子教學思想的主導思想。在主張不恥下問、虛心好學的同時，他強調學習與思考相結合（“學而不思則罔，思而不學則殆”），同時還必須“學以致用”，將學到的知識運用於社會實踐。
參考資料：