我的鉛筆盒
我有壹個鉛筆盒。
它是由兩個布袋組成的。因為我覺得鐵比布更占地方。所以這個鉛筆盒是布的。結構是：兩個布袋裏可以裝筆，和壹些零零碎碎的小東西。別看它是兩個布袋，其實有三個地方可以裝東西，除了兩個布袋，還有兩個布袋中間的壹個小格子。小格子是用來放鉛筆的。就像壹個“夾心餅”。鉛筆盒的圖案是：壹只黑色的小貓咪在追趕壹只粉色的蝴蝶，貓咪身後是幾顆玫瑰花。它的花紋是用粉紅色襯托白色壹點壹點的小花紋。而且，壹個布袋就能裝十幾支筆呢！有時趕時間的話，我會把修正帶裝進鉛筆盒裏。可是鉛筆盒壹點也不顯得鼓。看，鉛筆盒多大！
我喜歡它因為它臟了可以洗，而且質量很不錯。拉鏈也很時尚。可能是“愛屋及烏”吧。還有，圖案下邊還有點“蕾絲”呢。而且，我現在的鉛筆盒比以前的更好看。哦，我今天還“帶”它參加了壹次口語交際呢。
這個鉛筆盒不是很貴，只要13.8元。這可是我暑假8月14日在吉之島購物廣場買的。它的意義對我來說，可以說是大的，也可以說是小的：是我四年級學校獎的50元中的壹部分買的。
鉛筆盒每天都會為我服務。當畫畫時，鉛筆就會幫我；當寫作業時，圓珠筆就會幫我；當畫畫畫錯時，橡皮擦就會幫我。別看我的鉛筆盒比較“廋”，其實它作用是很大的！
鉛筆盒忠實地為我服務，是我學習上的朋友。我非常喜歡我的鉛筆盒！
我的鉛筆盒2我有壹個鉛筆盒，它很漂亮，很實用，我非常喜歡它。
我的鉛筆盒是用鐵做的。映入眼簾的首先盒蓋上的畫，幾顆蒼翠挺拔、四季常青的松樹，還有那兩只活潑可愛的松鼠，他們長著壹身厚厚毛，拖著壹條松軟的大尾巴，壹只在樹上跳躍，壹只啃著松果盒面上圖案美麗，色彩鮮艷。
打開磁鐵吸住的蓋子，裏面裝滿了文具。鉛筆盒內分上、下兩層上面裝幾只削得尖尖的鉛筆，它們安靜的“睡”在那裏，壹點聲音也沒有。壹支在陽光照耀下閃爍著金光的鋼筆，也靜靜的躺在那裏。掀開筆盒的下層，裏面躺著尺子和水筆。在左邊下面放著卷筆刀。底邊的格子裏還躲著壹塊粉紅色的橡皮，橡皮上畫著壹只小白兔抱著壹個大蘿蔔，正往家走去。
妳別看它們靜悄悄的，在我學習的時候，它們可是我的好幫手呢！我壹打開練習本，鉛筆立即“跳”出來，幫我把作業寫完。當我把圖畫畫錯了，橡皮立即挺身而出，替我檫去錯的地方，讓我重新畫正確。我劃線的時候，尺子就靜靜貼著本子，使我畫出筆直的線條、清晰的圖案，還幫我把長度量準確……
我的鉛筆盒真是我學習上的好朋友、好幫手。
我愛我的鉛筆盒！
我的鉛筆盒3終於到了要介紹我鉛筆盒的時候了！要不是最近鉛筆盒裏鬧出的動靜有點大，我還真不知道什麽時候介紹我的鉛筆盒合適了。
我的鉛筆盒是木質的，上面有著外公為我雕刻的花朵，裏面也刻著好好學習天天向上的字樣，每次打開鉛筆盒，我都會默念壹遍外公刻給我的字，將好好學習進行到底。也許正是因為我的鉛筆盒是我的外公親手制作給我的緣故，所以鉛筆盒裏的所有文具才都是可以說話也可以鬧出大動靜來的寶貝吧！只不過最近它們卻不像是我的乖寶貝，壹個個都變得吵吵嚷嚷的，爭論著誰才是對我功勞最大的文具。
“是我！肯定是我！鉛筆盒裏當然是鉛筆的功勞最大！”被我使用的只剩壹小截的鉛筆，任性地在鉛筆盒裏大聲嚷嚷著，那聲音大到我沒有打開鉛筆盒，也能聽得壹清二楚。“哪會是妳功勞最大呢？妳寫下去出了錯，還得我來救場，當然是我的功勞最大了。”我記得那個聲音，那是我的橡皮擦的聲音，她很少說話，不過她今天這麽壹說，我忽然意識到橡皮擦對我的功勞還真挺大的！
“妳們以為鉛筆盒就是妳們鉛筆和橡皮擦的領地嗎？我們這些水芯筆才是功勞最大，沒有我們的功勞，主人很多的作業就都早消失不見了！”我撐著手臂聽著它們的對話，壹邊覺得它們不怎麽乖，壹邊又覺得它們可真有趣，在我沒有使用它們時，原來它們還會在我的鉛筆盒裏上演這麽壹出戲呢！
“妳們都別吵啦！妳們都是我鉛筆盒的寶貝，妳們都為主人奉獻著自己，妳們都是有功勞的啊！為什麽非得爭個高下呢。”我的鉛筆盒有著外公的慈祥和開明，它這麽壹說，鉛筆盒的文具都安靜了下來，再也不為誰的功勞最多而爭吵了。
我的鉛筆盒4我有壹個精美的鉛筆盒，這個鉛筆盒是我過生日時，爸爸給我買的。
這個鉛筆盒它的外邊是黑色的，像非洲人民的皮膚壹樣。他是壹個長方形，在黑色邊上有壹條皮質的條線，看著像戰場死去的軍人留下的血液。這個鉛筆盒像壹個遊戲機，好像是小主人玩完了把它扔在桌子上。拉拉鏈的時候發出“嗡嗡”的聲音，好像是唱著壹首好聽的歌曲。在搖動鉛筆盒的時候發出“啪啪”的聲音，好像是拳王泰森狠狠地把拳頭向對手的頭上砸去，裏邊的文具們大喊“別搖了，再搖我們就被搖出腦震蕩了！”
鉛筆盒有兩層，上層裝壹些不常用的東西，比如鉛筆、彩筆、尺子……下層裝的都是常用的文具，比如簽字筆、鋼筆、橡皮等等。文具盒被打開的時候，文具們好像在說“啊！終於可以出來透透氣了！”文具成員們像地蜂壹樣在地下悶了半天才出來透透氣。
在天黑的時候，鉛筆盒裏開了壹場小會。文具們開會的主題是——爭功。橡皮興奮得以最快的速度跑上臺說：“我的功勞最大，因為我從幼兒園到小學四年級就跟著主人呢。”簽字筆氣呼呼得說：“我的功勞最大呢，學校規定了考試的時候務必用我寫字。”大腹便便的鋼筆不服氣了“主人要寫出好看的字還不得靠我！我的功勞最大。”骨瘦如柴的尺子這時忍不住插話了：“妳們都不要吵了，我的功勞最大，沒有我小主人就不能畫出直線！”鉛筆盒說：“妳們不要吵了，妳們的功勞都壹樣大，小主人離了誰都不行，為什麽要吵架呢？”文具們聽了都垂下了自己的頭，鉛筆盒又變回了以前的平靜。
我喜歡我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒5我有壹件非常喜愛的壹件物品，那就是我心愛的——鉛筆盒。這個鉛筆盒是我的媽媽給我買的，我非常的珍惜。
我的鉛筆盒邊緣是紫色的，壹***有三層。但是仔細壹看，底下是兩層的，蓋上還鼓著壹個米老鼠。但這個鉛筆盒的邊緣像米老鼠的樣子，裏面有五個穿著不壹樣衣服和頭戴不壹樣的頭飾。
第壹個花花姑娘：是黃色的卷卷的頭發，頭發上還戴著白色的花朵，穿著紫色的衣服的花花姑娘。第二個花花姑娘：是金黃色的銀發，頭戴兩層花環，穿著粉色的衣服，月牙的眼睛，好像在對著我微笑呢。第三個花花姑娘：它是銀白色的頭發，剩下的幾根頭發編成了麻花辮子，頭上還帶著壹個紅色的大紅花，大大的眼睛，小小的鼻子，大大的嘴巴，還帶著壹點笑容，可愛的很。第四個花花姑娘：黃亮亮的頭發，頭上戴著壹個棕色的花，而且頭上又梳著壹個花，眼睛也像月牙，鼻子很小很小，穿著棕色的衣服，它還在用壹只手抱著壹只手，好像在許願讓它生活在壹個有許多花兒的世界裏。第五個花花姑娘：輕粉色的頭發，把頭發分成兩半，壹半用藍皮筋捆住，另壹半也用藍皮筋捆住。
它頭戴著壹頂藍色的帽子，眼睛很大很大，身體上穿著藍色的連衣裙。
上面兩個花花姑娘，代表的是米老鼠的兩只耳朵，下面的兩個花花姑娘是它的身子。第三層的白色比較多，有19個圓圈，六朵花，壹個日出。
鉛筆盒的用途是把鉛筆裝進鉛筆盒裏，也相當於鉛筆盒是鉛筆的家，鉛筆盒長是18厘米，寬是8厘米。
這就是我的鉛筆盒，也是我第壹次介紹我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒6要問我最喜歡哪個鉛筆盒，我肯定要說："那當然是現在的那個‘牛牛’鉛筆盒了！"說實話，我的那個鉛筆盒可真的很漂亮，我很喜歡它的！
"牛牛"鉛筆盒有四大亮點，我來介紹壹下：第壹，它是兩層的。上邊壹層是我來放普通的筆，分別是壹些自動鉛筆和中性筆；下邊壹層是用來放我的寶貝——"彩色鉛筆"的；第二，它的第二層還有壹個小的，和大的壹模壹的，簡直是壹個"縮小版";第三，它很大，我的手掌再加上兩個才差不多；第四，它表皮上的那只小牛是這個鉛筆盒的"動物主角",最顯眼了。
這個鉛筆盒是媽媽給我在香江買的，它不但大，而且很漂亮。它是大紅色的，在正面，有壹只小牛在像我們人壹樣走路，它的頭的上半部是黃的，下半部是白的，長著黑黑的眼睫毛和兩支綠色的牛角。嘴巴呈倒月牙兒形的，那雙黑黑的牛眸上左上方看去，像是在為某件事生氣，又像是在因為自己做錯了某件事而編著謊話。它穿的背帶褲趁著白襯衫，顯得可愛極了。在它的左上方有壹個單詞，是"M O O—"這好像是牛牛在"生氣地"大聲叫呢！在它的旁邊還有壹些英文單詞和字母。
在它的第二層的裏面是我的"主力"——彩色鉛筆，別人經常借它們，我呢，也經常借給他們。小盒子裏放著幾塊橡皮，那是我見過的世界上最精美的橡皮了，所以我很喜歡它們。
這就是我那漂亮的鉛筆盒，怎麽樣，還不錯吧！它是那麽的可愛。漂亮，這下知道我為什麽喜歡它了吧！
我的鉛筆盒7我有壹個最喜歡的東西，那就是我心愛的鉛筆盒。這個鉛筆盒是媽媽給我買的，我很珍惜。
我的文具盒邊緣是紫色的，有三層。但仔細壹看，下面有兩層，封面上有壹只鼓鼓的米老鼠。但是這個鉛筆盒的邊緣看起來像米老鼠，裏面有五件不同的衣服和頭飾。
第壹個花花姑娘：壹頭卷曲的黃頭發，頭發上開著白花，穿著紫色衣服的花花姑娘。第二個花童：她是金色的銀發，戴著兩個花環，粉紅色的衣服，月牙形的眼睛，好像在對我微笑。第三個花花姑娘：它有著銀白色的頭發，其余的頭發用壹朵大紅花在頭上編成辮子。她有壹雙大眼睛，壹個小鼻子，壹張大嘴和壹個微笑。第四 篇 作文是花花女：黃有壹頭亮麗的頭發，頭上有壹朵棕色的花，頭上有壹朵花。她的眼睛像月牙，鼻子很小，穿著棕色的衣服。她仍然抱著壹只手，好像希望讓她生活在壹個有很多花的世界裏。第五個花童：淺粉色頭發，分兩半。壹半系藍色橡皮筋，另壹半系藍色橡皮筋。
它戴著壹頂藍色的帽子，壹雙大眼睛和壹件藍色的連衣裙。
上面的兩個花童代表米老鼠的耳朵，下面的兩個花童代表它的身體。三樓更白，19圈，六花壹日出。
鉛筆盒的用途是把鉛筆放在鉛筆盒裏，這也是鉛筆盒的家。鉛筆盒長18厘米，寬8厘米。
這是我的鉛筆盒，也是我第壹次介紹我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒8我有壹個形影不離的好朋友，它在我8歲生日的時候，爺爺送給我的壹個精致，漂亮的鉛筆盒，我左看看，右瞧瞧，愛不釋手。
我的鉛筆盒是長方形的塑料盒，上面印著我最喜歡的喜洋洋和懶洋洋的圖案，它們坐在壹架鋼琴上，在它們的頭上有很多音符，爺爺希望我像喜洋洋壹樣跑步快，像懶洋洋壹樣快樂。反面印著沸羊羊，它舉著重100千克的杠鈴，爺爺也希望我像沸羊羊壹樣強壯，力氣大。鉛筆盒的顏色是藍白相間的，我打開鉛筆盒，裏面是個大家庭，有筆挺的鋼筆，有快樂的鉛筆，有驕傲的橡皮，有不愛說話的直尺，真像壹個大家庭。我很喜歡他們。
鉛筆盒是我學習的好幫手，它和我壹起上學，壹起聽課，壹同放學，是我親密無間的`好朋友。它壹***有三層，第壹層放著鉛筆，鉛筆像士兵壹樣，整齊排著壹排隊伍，好像在隨時等待著我的命令。第二層放著兩支鋼筆，鋼筆像鉛筆盒裏的老大壹樣，筆直地挺立著。第三層放著兩塊橡皮和壹把直尺，直尺好像是文具盒裏最膽小的文具，它壹直躲在文具盒的角落裏，不敢出來。當上語文課的時候，語文老師布置了抄詞的作業，我的鋼筆大哥就要派上用場了，我從第二層拿出鋼筆，認真地書寫，不壹會兒，壹行行字就出現在了我的本子上。數學計算的時候，鉛筆和直尺就也要派上用場了，我在第壹層和第三層裏取出鉛筆和直尺，壹道道仔細地算，這時我寫錯了壹個數字，自豪的橡皮老哥也要派上用場了，我拿出橡皮，擦了壹下，錯誤的字立刻沒了，然後我壹會兒就全寫完了。
我喜歡這個精致的鉛筆盒，因為它不僅幫我解決了學習上各種各樣的問題，而且它還壹直和我在壹起，所以我喜歡它。鉛筆盒，妳是我永遠的好夥伴。
我的鉛筆盒9我有壹個漂亮的文具盒，它的顏色是我最喜歡的粉色，它分分正反兩面，圖畫是壹樣的，上面有兩只Hellokitty,只小的，帶著嬰兒帽，有壹對學校的翅膀，顯得小巧玲瓏，非常可愛。壹只大的，仿佛是kitty媽媽，它戴著粉色的蝴蝶結，穿著的也是粉色系著蝴蝶結的裙子，還拿著壹個頂端是心形狀的魔棒，中間還鑲嵌著壹顆閃閃發光的鉆石，可以想象得出那魔棒是多麽的美麗。貓的旁邊有兩個按鈕，第壹個只要壹按，裝筆的五個孔就會自動彈起來，方便妳在裏面放筆。第二個按鈕壹按，鉛筆盒的底端有壹個削筆機就會打開。按鈕旁邊還有壹個指南針，設計的非常新穎獨特。
打開文具盒的正面，裏面有我最忠實的朋友：鉛筆。鋼筆和水筆。鉛筆是我的老朋友，因為它從壹年級就壹直跟著我，陪我壹起學會了"a.o.e"和"1.2.3"……是我學習生活中必不可少的壹份子。在它的旁邊是壹支純白色的鋼筆，它是我上三年級時媽媽給我買的新朋友，它就像是穿著壹身白衣的漂亮女孩，筆帽上還鑲嵌著六顆小"鉆石",在太陽光下還閃閃發光。現在它每天都陪我寫字。記筆記做作業，當我用著用著沒墨水了時，水筆就好像在旁邊說："主人！主人！用我吧！這時我就會拿起這支上面是小兔子，底下是紅色外殼的水筆，它也是我的好朋友，當鋼筆"體力不足"時，它總是第壹個幫忙的！
當我考試碰上連線。畫圖時，就打開文具盒的反面，裏面裝著直尺和三角板，它們就幫我度過了難關。
這就是我既美觀又實用的文具盒，它真是我學習生活中不可缺少的好朋友！
我的鉛筆盒10看，那是什麽！原來是我的"小管家"鉛筆盒。
看，壹只懶惰的黑熊躺在鉛筆盒上，他哪兒也不去。“妳好，信友，我說妳不累。妳已經組成了壹個密集的英語句子給我看了壹整天，但我壹個字也聽不懂，所以不要再胡鬧了。”熊笑著說。“不，我能理解‘熊走得很快’這句話，妳不要編造這些話！我也非常喜歡天藍色的地毯。我不想去。”
打開筆袋，我看到壹個嬌弱的紅筆女轉過身來，對我說:“主人，請給我換個地方住。”當我看到那個拿著鋼筆的大漢時，我感到麻木了。“每次我打開鉛筆盒，那個拿著紅筆的女孩都會對我說這些，但我心不在焉，沒有認真對待。我認為這個筆桿子不錯，但他外表看起來有點邪惡。事實上，他內心非常善良。
聽著，那裏真的很熱鬧。打開門，壹對胖乎乎的鉛筆兄妹熱情地向我打招呼:"嘿，小主人，我們要去購物，好嗎？"不要走錯房子！”我看著他們遠去的背影，笑了。
走進修理店，壹支粉紅色的鉛筆裏裝滿了鉛。她告訴我打包不容易。鉛筆盒裏最大的是壹把粉紅色的長尺子，而鉛筆盒裏最小的是雪白的橡皮妹妹。
我開始寫作業，鉛筆盒裏的所有文具都被寄出去了。活動鉛筆從鉛筆盒裏蹦出來，教我把每個單詞都寫得很漂亮。在壹個沒有防備的瞬間，他遇到了壹場大災難--寫錯了字，橡皮擦立刻"拔出劍來幫忙"，飛出筆袋，把錯誤的字擦幹凈。畫水平線時，尺子跳出來，用鉛筆給我畫了水平線。作業完成後，他們已經累得大汗淋漓了。
啊，我要感謝我親愛的鉛筆盒，它幫我買了所有的文具。這真是壹個值得尊敬的“小管家”！
我的鉛筆盒11我有壹個帥氣的鉛筆盒，雖然它不大，但是它是我的好助手。這個鉛筆盒是我爸爸給我買的，到現在已經有兩年時間了。
我的鉛筆盒是長方體的形狀，是用塑料，鐵等材質做成的。在它的上方有這樣壹幅圖案，兩只老虎在抓食物吃，壹只老虎頭上有王字，另壹只頭上卻有虎字真是奇怪，他們都有著壹身黃黑相間的毛。此時，這兩只老虎正在大口大口吃著食物，看上去吃得津津有味。鉛筆盒後面的圖案就更好看了，有獅子、長頸鹿和小貓澄澄，這是壹個動物學校。小動物們有的在打籃球，有的在打乒乓球，有的在踢足球……
我的鉛筆盒有許多的功能，它可以裝很多的鉛筆、橡皮、尺子和水彩筆。下課的時候，還可以打開鉛筆盒，把它當成狙擊槍來玩。
他還是我學習上的好夥伴，上課時，他和我壹起認真聽課，當我開小差時，小鉛筆盒低聲地對我說：“不要走神，上課要仔細聽講，積極舉手發言，這才能成為我的好主人。“我立刻重新回過神來聽老師講課。下課了，我愉快地玩耍了起來，飛快地在教室裏奔跑，“前面有人”，我立刻停了下來，這才沒有撞到同學，我想：我還是坐在教室裏看書吧！沒等我拿出書本，我仿佛又聽到鉛筆盒在對我說：“下課不能在教室裏飛快的奔跑，萬壹撞到人就不好了。”我默默低下了頭。放學後，我正準備去和小夥伴們壹起玩捉迷藏，小鉛筆盒再壹次開口說道：“小主人，要先把作業做完才能出去喝小夥伴們玩耍。”聽了它的話，我從書包拿出作業專心地做了起來。我每壹次聽鉛筆盒的話，鉛筆盒每次都能更好跟我玩耍，為我服務。
我喜歡這個鉛筆盒。
我的鉛筆盒12今天，我要給大家介紹壹位特殊的朋友——鉛筆盒。
我的鉛筆盒是壹只藍色的長方形的鐵盒子。盒蓋上印著壹顆茂盛的大樹，壹只可愛的小松鼠在樹枝上愉快的玩耍。文具盒的背面則印著九九乘法表。
打開文具盒的蓋子，首先映入眼簾的是整整齊齊的躺在裏面的鉛筆。雖然我是個小男生，可是我也喜歡可愛的東西。所以我的鉛筆上有的印著小熊，有的印著小兔子。除了這些，還有橡皮擦、轉筆刀、尺子等等都靜靜的躺著。我想在我不註意的時候，這些可愛的小夥伴壹定會說很多的悄悄話。
每次寫作業時，我就打開鉛筆盒，用其中壹支鉛筆把作業認認真真的寫好。每當我寫錯字的時候，橡皮就被派上用場了，幫我把錯字壹下子擦掉；每次做數學題的時候，尺子的作用可大了，當我畫線段圖的時候，文具盒就會把尺子派出來幫我把線段圖畫得工工整整的；當鉛筆禿了的時候，文具盒就會派出小刀片幫我把鉛筆銷好。我的文具盒就好像是壹位大將軍，而鉛筆、橡皮、尺子、小刀就像是它的士兵壹樣。“將軍”每天都把它們的“士兵”派出來幫我完成學習任務。
記得有壹次，我的鉛筆盒不見了，我在書包裏翻來覆去的找就是無法找到，我急得直掉眼淚。我很害怕失去這樣壹位摯友。還好，媽媽幫我在家裏的書桌下找到了調皮的它。
我喜歡我的鉛筆盒。它不僅是我學習上的好幫手，現在更是我的良師益友。我會和他壹起努力學習，爭做對祖國有用的人！
我的鉛筆盒13我有壹個忠實的好夥伴----鉛筆盒。
我的鉛筆盒整體是淡綠色的，蓋子上的圖案十分精致有趣：綠油油的草地上，壹棵棵小樹在微風的吹拂下搖曳著身軀；團結壹致的小兔子壹家正忙著種樹，為美化環境出壹份力。
小兔爸爸擔當著“火頭軍”的重任，開著推土機在翻地；調皮的兔妹妹坐在推土機上正興高采烈地眺望著遠處的風景，不時地發出陣陣驚嘆；兔哥哥蹲在推土機旁聚精會神地看著爸爸怎樣控制推土機；兔媽媽則在推土機的不遠處，灑下了粒粒希望的種子……
“沙沙沙……”微風習習，小樹奏出了和諧的曲子，仿佛在感謝小兔子壹家。
打開鉛筆盒，妳會看到壹只小兔子正搖頭晃腦地背著乘法口訣；整整齊齊的鉛筆、橡皮躺在鉛筆盒內，像壹個個沈睡的孩子。別看它們短小精悍，小巧玲瓏的，可都是我學習中不可缺少的好幫手！每當我需要它們時，就又像壹位位準備上陣的戰士，時刻聽從我的召喚。別看它們生來就那麽長，那麽大小，如果長時間使用，就會變得越來越短，越來越小，甚至被扔進垃圾桶，但它們卻毫無怨言，默默無聞地在奉獻著自己的青春和熱血……
鉛筆盒----我最忠誠的好朋友！它時刻陪伴著我成長進步。我決不辜負妳的希望，壹定好好學習，勤奮苦練，長大成為棟梁之材，為祖國做出貢獻。
我的鉛筆盒14我的鉛筆盒我有壹個漂亮的文具盒，它跟我相處了壹年多了，是小姑在“元旦節”送給我的禮物，我可喜歡它了。
這個文具盒大概長十九厘米，寬九厘米，形狀呈長方形，穿著壹件天藍色的外套，外套有著漂亮的彩色英文字母，正面有壹只可愛的小白貓，它瞪大著眼睛，手上拽著壹朵花，也不知道它在幹嗎，我還給那只小貓取了個可愛的名字那，叫小乖乖貓。
鉛筆盒有四層樓。第壹層非常寬，裏面住著水性筆妹妹，鉛筆姐姐，熒光筆阿姨與紅筆叔叔，第二層是尺子家族的房間，第三層便住著自動鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了，而第四層則住著可以修改錯誤的按動橡皮和改正帶改正紙啦！
每當我寫作業的時候，我會從第壹層樓裏拿出鉛筆姐姐，認真地寫起作業來，如果寫錯壹個字，我會拿出有著香味的按動橡皮，輕輕地在錯的地方擦壹擦，改正壹下錯字，就OK了。在畫畫地時候，我會拿出尺子，借助尺子畫出壹幅又壹幅美麗的圖畫。有時在美術課時我忘記帶了水彩筆，這時，躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場了，我可以用它們來塗上漂亮的顏色，塗出來的效果可好了。每當我考試獲得好成績的時候，我就會高興的看著它，因為也有它們壹份功勞。
我這個文具盒猶如壹個大家庭，鉛筆.橡皮.尺子……都是這個家庭的成員，它們和睦地相處，從不爭吵，幫助我完成每壹樣作業。
我愛這個文具盒，它不但是我學習上的好幫手，還是我生活中的好朋友。這是我學習的好用具！
我的鉛筆盒15那天是我的生日，父親給了我壹個鉛筆盒。我非常喜歡它。這個鉛筆盒非常獨特，上面有壹個可伸縮的架子，下面有壹幅彩色的畫:在安靜的森林裏，有壹些小動物，壹棵大的茂盛的樹，可愛活潑的鳥兒在樹周圍跳躍，展開翅膀飛翔，好像去集市；小魚在河裏快樂地跳躍。熊貓坐在竹林裏悠閑地吃著竹葉，壹只大熊貓站在照片中間，伸出兩個手指，好像在說:“今天陽光明媚，真開心！”每個人都穿著華麗的衣服，好像參加壹個盛大的宴會。
我的鉛筆盒有壹個“特殊功能。文具盒外面的可伸縮支架可以容納壹些常用的筆，並帶有透明的蓋子以防止丟失。鉛筆盒上有許多按鈕。按不同的按鈕彈出文具盒、溫度計和時間表......打開文具盒，首先不，有密碼設置！只要密碼按錯了，文具盒就打不開，還會有警報。打開鉛筆盒，噓！我的“小夥伴”孩子們睡著了，他們睡在不同大小的小床上。他們非常累。
我的鉛筆盒有時提醒我要做壹個文明的學生。
我記得有壹次趕上我們班橡膠戰爭。，我也有點興趣，也想試壹試。我拿出鉛筆盒，突然看到鉛筆盒上的熊貓伸出手指，向我搖頭，好像在說:努力學習，做壹個文明的學生。”我認為這是合理的，所以我把鉛筆盒放回原處。
我的鉛筆盒不僅是我的文具保管員，或我的“壹個好老師和朋友”。我怎麽會不喜歡呢？