學生會的權力到底有多大？
後來（10月6日），北京大學、清華大學等41所高校聯合發起了《學生會、研究生會學生幹部自律公約》。《公約》以書面文件形式對學生組織官本位思想提出反對，發出恪守學生學習本分、牢記學生組織宗旨、永葆理想主義情懷、紮紮實實做事、營造平等氛圍和摒棄庸俗風氣等六點倡議。
聊天截圖是什麽？
這張圖居然能夠壹石激起千層浪，引發了很多畢業學生會成員的吐槽。
大學幾年的學生會時光裏，看過令人反感的現象——“官僚主義”在學生組織裏盛行，把職務當做“職位”，以領導自居，將維護學生群體利益的責任視為個人的“權力”。
有學生這樣感慨：拍馬屁、搞小集團……這些烏煙瘴氣的惡習真的可以惡心很多真心想通過學生組織鍛煉能力的人。如果不會巴結所謂的“部長”、“主任”、“主席”，說真的，還真沒人把妳“幹事”當回事。
還有人在貼吧上爆料，某校學生社團聯合會新成員給“領導”送中秋祝福，寫錯了名字和性別，結果得到回復：“把我的名字抄50遍，開大會檢查”。
那麽，學生會是什麽樣的存在？主席到底怎麽來的呢？
學生會，壹般分為校級學生會、院系學生會、班委會3個級別，而每個級都是有內部獨立的組織構架，相互間其實並沒有直接的隸屬關系。
但是在每個層級內部，卻存在著非常明確的職位關系，即主席高於部長高於幹事，或者班長高於委員（“高於”這個詞暫且用著吧）。這種組織形態正好契合了馬克思·韋伯對『官僚制』的定義，因此就有了“學生會官僚之風盛行”的評價來源。
官僚制，它包含“分部——分層、指揮——服從”等行為特征的組織形態。在這種“金字塔”式的組織內，越接近頂點人數越少，越接近頂點權力就越大。
而“主席”、“部長”、“班長”參照定義的話，確實是個“大官”。比如校級學生會主席，真正意義上“萬裏挑壹”！從整個幾萬人的學校裏挑出“主席”真的是要經歷重重關卡的。
當然了，既然網絡上已經坐實有了“學生會幹部耍官威”的事件，我們就不否認，組織“官場化”、幹部“官僚化”的情況是存在的。
壹般來講，學生會這個大機構是由學校團委負責的，準確地說，是在黨組織的領導下，***青團的組織下的群眾性組織。
其目的就是為學生辦事，主要任務是為全體在校生提供服務，豐富其課余文化生活，功能就是“搞活動”。比如思想政治類、社會實踐類、校園服務類、文化娛樂類等。
換句話講，學生會的水平也體現著學校團委的整體素質。壹旦學生會出現了問題，那麽，團委是要負責任的。
學生會為什麽會吸引人？這就要看學生會的功能了——搞活動。高校生活中最大的兩項福利就是“保研推優”和“獎學金”。而通過參加各類活動，證書加持來拿下這些福利是非常“明智且正確”的途徑。
除了品學兼優外，綜合素質、組織能力這些條件外，校內知名度、活動參與度等條件都是普通學生很難獲得的，而學生會成員擁有額外的“加分項”。
除了真正專業造詣極其突出者，不管是“保研推優”還是拿“獎學金”，附帶有“學生會成員”屬性的學生比例很高。
久而久之，這造就了學生會身份“優”於普通學生的假象，或者說幻像。
“很多時候，畢業了才知道，學生會屁用也沒有。他們的有什麽權力？其實什麽權力也沒有！”這是很多學生會成員畢業後的感覺。
也有學妹學弟問過我，部長說如果不去參加什麽活動，學生會要扣課程的學分，甚至會影響到畢業。如果學生會真的能直接左右專業的學習成績，幹涉畢業證書，那些不參加學生會的人就不畢業了？
因此，這種來自權力上的“壓制感”，其實是源於自己的自律感，換句話講，是對組織、他人的責任心。不僅如此，看似“主席”、“部長”們的權力很大，氣勢很足，實際上他們也是對組織、成員負責的。
重點大學的輔導員，他們的行政級別相當於副科級。而學生會幹部根本沒有行政級別，僅從這壹點來說，學生會主席就不是官，功能上講，主席、部長不曾握有任何實質權力。
所以說，學生會沒有權力。
學生會就是為學生服務的組織。在大學期間，筆者加入的社團和部分都和“服務”密切相關，比如招生辦公室下的導航社、後勤部門的服務質量評價辦公室等這些真正為“學生服務”的部門工作。
在大三時，有壹件事特別印象比較深，有新幹事提意見，跟我說看起來無能，壹點都沒有幹部應該有的氣勢和架子。根本不像個學生會幹部！
對這事，我就沒怎麽搭理，因為我從來沒有架子，幾乎從來不用表面功夫來裝逼。用“務實”的態度去做事，就是我的信條啊，也符合學生會存在的意義。
並不是所有的學生會幹部都是壹副高高在上的作態，壹棒子打死並不是客觀準確的評價。
個人覺得，愛耍官威的，這不是素質的問題，它只是壹種病態畸形的“炫耀”。感覺自己用學生所賦予的“權力”來壓迫學生，借職務逼迫下級，完全沒必要。
迷戀權力、貪慕虛榮的“社會風氣”，可能讓有些學生幹部自我定位發生錯位，這種“官威”也僅僅是象牙塔內自我加持的幻覺罷了。
而我們也看到了，出入學生會也是提早適應將來要面對的社會，因為畢業後的社會職場，遠比學生會更加復雜，所以積極參加學生會活動，培養自己的責任心、組織能力，是很有裨益的。在此期間，還能交到壹群誌同道合的朋友，壹起為了壹個目標把事情辦好，是多麽讓人珍視的回憶。
我的大學，大部分課外時間也都投入到了學生會生活，可以說正是壹群夥伴們的陪伴、***事、瘋狂……讓我的大學豐富多彩。
（不吹不黑，文明吐槽）