十個簡單的科學小實驗是什麽？

十個簡單的科學小實驗是。會變色的花，互不理睬的氣球，電池家族，磁力線，美麗的彩虹，水笛，自制陀螺，自制沙漏，自制噴泉，自制泡泡水。

會變色的花

材料準備兩枝淺色帶莖的花，相同的透明瓶兩個，藍色墨水。實驗操作，將兩個透明瓶內註入相同多的水，其中壹個滴入幾滴藍色墨水，將兩支花分別放入透明瓶內，幾天後觀察花朵顏色的變化。

互不理睬的氣球

材料準備氣球兩個、幹燥的絨布或絨毛衣、細線。制作方法把兩只氣球吹滿氣，綁好以防止漏氣，並用細線連在壹起。實驗操作讓幼兒手提細線的中間，會發現兩只氣球是相互靠在壹起的。讓幼兒用幹燥的絨布絨毛衣分別在兩只氣球上充分摩擦，然後再提起線，會看到兩只氣球分開了。

電池家族

材料準備各種型號不壹的電池、電動玩具壹個電池家族圖。實驗操作讓幼兒觀察電池的外形特征，按照型號、功能給電池分類或排隊。引導幼兒選擇合適的電池，按照正確的方法裝入電動玩具內，使電動玩具動起來。

磁力線

材料準備壹個小盤子，壹個塑料袋;壹張手工紙，壹些鐵屑;壹根條形磁鐵。實驗操作將磁鐵放入塑料袋中，接著在沙堆裏攪拌，然後拿出塑料袋放到小盤子裏，取出磁鐵，鐵屑就會掉下來，多次以後就能取得很多鐵屑。

將磁鐵放到手工紙上，在周圍均勻地撒上收集到的鐵屑，輕輕敲打手工紙，由於磁場的作用，紙上就會出現磁力線的圖案了。

美麗的彩虹

材料準備兩個塑料水瓶，壹支圓規，壹把錐子，壹些水。壹根小號縫衣針。實驗操作用縫衣針在塑料瓶蓋上紮大概二十幾個小孔，將塑料瓶灌滿水，蓋緊瓶蓋，人背對太陽，握住瓶子，輕輕地擠壓使水噴出來，就能看見彩虹了。

用錐子在另壹個瓶蓋上紮孔，重復上面的試驗，這次從瓶蓋上噴出的小雨中就看不到彩虹了。幼兒在用縫衣針紮孔時要指導幼兒註意使用縫衣針的方法，使用縫衣針時要註意不弄到手上

水笛

材料準備壹根長吸管，壹把剪刀，壹只玻璃牛奶瓶，壹瓶水。實驗操作用壹直空的玻璃牛奶瓶，向瓶中放入大半瓶水，用剪刀在長吸管大約三分之壹處剪個口子，使它幾乎斷開，但還要連著壹點。

使吸管在切開處彎曲，將吸管較長的壹段插入水中，切口處於水面上，使勁向吸管吹氣就會聽見聲音，調整吸管在水中的位置，聲音又會發生變化。

自制陀螺

材料準備廢舊光盤、水彩筆、各種顏色的即時貼。制作方法用各種即時貼裝飾光盤，然後將粗細適中的水彩筆從光盤中小孔穿入，並固定住。實驗操作讓幼兒用力擰轉陀螺，然後放手，讓陀螺旋轉，看誰的陀螺旋轉時間最長。

自制沙漏

材料準備兩兩相同的礦泉水瓶若幹瓶口大小不壹、沙子、秒表。制作方法兩個相同的礦泉水瓶為壹組，在其中壹個礦泉水瓶中裝入適量的沙子。每組瓶子中裝入的沙子數量不變。分別將每組礦泉水瓶的瓶口相對並用透明膠帶紮緊，可以在瓶身做簡單的裝飾，沙漏即制作完成。

自制噴泉

材料準備兩個大壹些的空飲料瓶如雪碧瓶、大頭釘、水。制作方法在壹個雪碧瓶的瓶身壹側豎排用大頭釘紮若幹個直徑大小相同的小孔。在另壹個雪碧瓶的瓶蓋上紮數個直徑大小不同的小孔。

自制泡泡水

材料準備洗衣粉、餐洗凈、肥皂片、小勺子、水、杯子。實驗操作請幼兒任意選擇壹種材料放入水杯裏攪拌做成泡泡水，吹泡泡玩。指導建議提示幼兒用各種材料做泡泡水，看看哪壹種材料溶解的速度快，哪壹種材料容易吹出泡泡來，以及材料和水以多大的比例結合吹出的泡泡才又大又多。