当前位置 - 股票行情交易網 - 國際漫評 - 小明發現教室內的日光燈都是由兩條豎直平行的吊鏈吊在天花板上的(圖甲所示),兩條吊鏈豎直平行除了美觀

小明發現教室內的日光燈都是由兩條豎直平行的吊鏈吊在天花板上的(圖甲所示),兩條吊鏈豎直平行除了美觀

(1)甲圖中將日光燈看作杠桿,若以吊鏈a的固定點O作為支點,重力是阻力,作用點在垂心上,F甲是動力,可見動力臂大於阻力臂,所以是省力杠桿;

(2)甲圖、乙圖兩種方式懸掛,支點都是0點,阻力和阻力臂都壹樣,只是F甲的力臂大於F乙的力臂,根據杠桿平衡條件可知,當阻力和阻力臂壹定時,動力臂越長越省力,所以F甲<F乙;

(3)甲圖中b吊鏈突然斷開後日光燈將在重力作用下繞O點轉動,由於重心降低,所以重力勢能減小.

故答案為:(1)省力;(2)<;甲圖、乙圖兩種方式懸掛,支點都是0點,阻力和阻力臂都壹樣,只是F甲的力臂大於F乙的力臂,根據杠桿平衡條件可知,當阻力和阻力臂壹定時,動力臂越長越省力;(3)減小.