口頭表達能力的重要性
溝通是人與人之間、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過程，以求思想達成壹致和感情的通暢。而口頭表達(語言)能力則是溝通的首要工具。
口頭表達能力在人際交往中的重要性
我在形體課的開頭，總會拋出壹個熱門話題，然後讓同學們各抒己見，壹是讓她們學會思考，二是鍛煉她們的口頭表達能力。發現很多同學說話不太流暢，無法表達壹個完整的意思。甚至有些同學不能說完整的壹句話，都是斷句。可現實生活中，語言表達能力欠缺的人最終會吃虧的。
我想最會說話、最睿智的應該屬我們的開國外交官周恩來總理，他的經典回話值得我們學習壹生。
壹位外國記者不懷好意問周恩來總理：“在妳們中國，明明是人走的路為什麽卻要叫‘馬路’呢?”周總理不假思索地答道：“我們走的是馬克思主義道路，簡稱馬路。”
壹位美國記者在采訪周總理的過程中，無意中看到總理桌子上有壹支美國產的派克鋼筆。那記者便以帶有幾分譏諷的口吻問道：“請問總理閣下，妳們堂堂的中國人，為什麽還要用我們美國產的鋼筆呢?”周總理聽後，風趣地說：“談起這支鋼筆，說來話長，這是壹位朝鮮朋友的抗美戰利品，作為禮物贈送給我的。我無功不受祿，就拒收。朝鮮朋友說，留下做個紀念吧。我覺得有意義，就留下了貴國產的這支鋼筆。”美國記者壹聽，頓時啞口無言。
周恩來總理的睿智和風趣是舉世聞名的，我們曾經的外交部副部長傅瑩女士曾在2016年出席的慕安會上，也表現出鏗鏘的溫柔，若愚的睿智，給我們中國人贏得了高漲的掌聲和體面的尊嚴。
主持人韓博天顯得咄咄逼人，壹再把話頭引向朝核問題，並且把矛頭對準了傅瑩，質疑中國的立場和作為。
面對他的追問，傅瑩沒有馬上反擊，他反復地挑釁，壹直把傅瑩逼到“墻角”。
他此刻似乎覺得自己占了上風，隔著其他幾位嘉賓，眼睛盯著傅瑩，嚴肅地問：
中國是不是已經完全失去了對朝鮮的控制?
傅瑩可以感覺到會場上出現的張力，覺得到了該做出回擊的時候了，在這樣的時刻回擊才能實現借力打力的效果。
回答他的問題，無論說“是”或者“不是”，都會默認提問者設定的壹個大前提，即：
中國能控制朝鮮，朝鮮發展核武器是中國的責任。
傅瑩不能陷入“是”與“不是”的辯解，必須釜底抽薪，從根本上質疑提問的合理性。
傅瑩註意到他在講話中無意間違反了聯合國憲章關於國家平等的基本原則，可以成為反駁的切入點。
所以，傅瑩選擇了用笑呵呵的方式回應：
對壹個國家失去了‘控制’?這種說法很西方化。
傅瑩的話還沒有說完，現場聽眾就“哄”地笑了。
異常緊張的氛圍被傅瑩巧妙的話語四兩撥千斤般輕松攻破。
可見語言即口頭表達能力在人際交往中的作用是多麽重要，它甚至可以關乎到國家跟國家之間的關系。