用多種說明方法介紹文具盒

用多種說明方法介紹文具盒：

1、它是壹個長30厘米，寬9厘米的長方形鉛筆盒。外面畫著幾只在湖邊喝水的小鹿，壹顆挺拔的大樹，紅彤彤的太陽，白白的雲彩，構成了壹幅美麗的畫卷。打開鉛筆盒，***分三層。第壹層裝有捍衛真理的橡皮和多彩的筆鉛。

下壹層，則是油筆和鉛筆的天堂。最後壹層，是壹個大雜院，放有各種各樣的文具。鉛筆盒有時是我的良師益友，在我需要幫助的時候，它義不容辭的挺身而出，為我排憂解難；在我對學習厭倦的時候，它時時刻刻在我眼前映現出老師的諄諄教導。

2、在我的工作學習中，文具盒是必不可少的壹個收納工具。它長15厘米，寬3厘米，高4厘米，材質為銀色鐵制的文具盒，在文具盒蓋子上印有變形金剛的圖案。

打開文具盒，印入眼簾的有橡皮、尺、鉛筆、圓珠筆等。在我需要使用這些工具時，只要打開它，我便能隨意選取我所需要的文具了。我的文具盒給我的工作帶來了便利。

說明文的語言的要求是科學性、嚴謹性、準確性，真實性，周密性，簡練明確；文學性說明文還要求生動性、形象性。恰當地運用說明方法，能提高說明語言的科學性和準確性，使說明對象更具體、更生動，讓讀者更明白，更清楚作者的意思，更能增強說服力，有時也能增強讀者的閱讀興趣，更突出主題。

具體方法：

1、舉例子——具體、明晰、真實

舉出實際事例來說明事物，使所要說明的事物具體化，以便讀者理解，這種說明方法叫舉例子。運用舉事例的說明方法說明事物或事理，壹要註意例子的代表性，二要註意例子的適量性。

作用：使文章表達的意思更明確，讀者更能理解，具體地說明了說明對象的特點。例句：雲能預示天氣。比如，在新疆地區，出現雲就代表將要下雨。——《看雲識天氣》（根據大的範圍列舉相應的例子）。舉了具體的例子，真實具體有力地說明了......，使文章更具有說服力。

2、引資料——更充實具體、更具說服力

為了使說明的內容更充實具體，更具說服力，可以引用壹些文獻資料、詩詞、俗語、名人名言等。引用的範圍很廣，可以是經典著作，名家名言，公式定律，典故諺語等。作用：使文章更具說服力。體現說明文語言的準確性。如，引用古詩：使說明文更具詩情畫意；引用故事使文章具有趣味性。

例句：唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。——《中國石拱橋》（可以增加文章的說服力）用作引用的說明方法能夠簡潔，有力地說明事物的……特征，既增強了說服力，又增強了趣味性。